为了更好地帮助2014级新生做好大学学业规划，让他们更加明确自己的目标，有计划、有目的、有梦想地度过大学生活，土木工程学院于3月23日晚7:00在土木馆报告厅举办了一场别开生面的2014级学生学业规划讲座。此次讲座邀请到研究生处副处长、全球职业生涯规划师李祎老师为同学们带来激昂又值得深思的演讲。学院领导、2014级新生导师、辅导员参加了本次讲座。
李祎老师的演讲别开生面，首先以“此报告厅内有几台电风扇？”这一问题引出目标是“感官过滤器”和“资源收集器”的概念，指出目标可以促进人找寻有效信息、过滤无效信息的作用。通过“考研是不是目标”这一生动经典话题，他指出目标的样子应该是精确、可量化以及可被管理的。他还强调目标的远大源自于目光的宽阔，平时应注意拓宽视野和圈子；在目标驱动行动的过程中，要勇于克服不利舆论和氛围的影响。至于行动如何坚持的问题，他从内心兴趣、外在约束、成就激励三个层次做解答：内心兴趣应为驱动行为的第一要素；通过“高数学习”和“游戏等级”的形象对比，指出即时反馈的推动作用以及人为创造外在约束的必要性；而一旦到达成就激励的层次，坚持将会变得容易。
有目标、有行动就会有收获，从生涯认知到自我探索再到环境探索，同学们纷纷表示，在聆听了本次讲座之后，对自己的大学生涯将有更科学具体的规划，也会在未来的日子里更加有目标、有计划的度过大学生活。
