“教学是根本！”“要想学风好，先抓好教风！”这是化院一直坚持的教学工作思路。9月12日，为庆祝第35个教师节，化院组织教龄20年以上的老教师以及部分优秀青年教师座谈。老师们围绕教学经验分享、以老带新、就业与考研以及为学院教学建言献策等方面畅所欲言。
副院长李庆忠首先代表学院向广大教师致以节日的问候。他充分肯定了老师们的辛勤付出，分析了学院在本科教学等方面的优势和强项，也指出了学院教学存在的主要问题。
结合学校关于提高本科生教学质量的具体要求，与会老师依次分享了自己在教学方面的经验和心得体会，并对当前学院在教学方面出现的问题提出了自己的看法和建议。副院长赵玉潮分享了自己在讲授“物理化学”课程时是如何备课的，与会老师们产生了强烈共鸣，大家一致表示，只有认真备课，真正花时间、花心思备课，及时调整自己的课件，更新知识体系，让自己学懂弄通，跟上专业发展步伐，才能更好地传道授业。“给大学生合理‘增负’，提升大学生的学业挑战度，适当增加课下作业以及随堂测和期中考试的频次……”针对学生培养，老师们积极建言献策，“在评价体系上，要增加考卷题型的多样性，提高考察内容的综合性，严格考卷评分管理”“在授课内容上，增加与实践相结合的内容，提升学生的学习主动性和专业兴趣”“在平衡就业和考研问题上，增强学生就业意识，提升职业技能，打造职业能力模型，不要盲目考研，做到因人而异”“在学生管理工作上，严格规范课堂请假销假制度，杜绝因参加学生活动而旷课的现象。增加导师考核制度，不能搞平均主义、吃大锅饭，坚持能者上庸者下”。负责实验教学和实验室管理的几位老师还就实验仪器及设备的更新、维修等问题提出了意见和建议。
副院长李庆忠在总结发言中指出，老师们不忘初心、牢记使命，令人感动。大家要在教学一线上，坚持正确的政治方向，促进专业教育与思政教育的结合。要热爱教学、倾心教学、研究教学、潜心教书育人。希望大家牢固树立良好的师德师风，用知识体系、价值体系、创新体系为国家培养合格的建设者和接班人。
来稿时间：9月16日 审核：胡大鹏
